如今，国家安全部报告了典型的案件 - 由于反海域斗争的局势越来越严重，外国情报机构在我国有秘密和盗窃秘密。尤其是面对外国外国情报机构和以金钱，美丽，情感，恐吓和其他手段进行的成长活动，我们应该记住“欺诈”公式，请小心和小心“命中”。一见钟情 +情感控制 +秘密获取=命中！ 18岁的小什（Siaozhe）上台湾的一所大学，作为交换学生进行交流研究。在一个“偶然”的聚会中，一个自称为“姐姐”的女孩采取了主动性接近小的倡议，并表现出对她的良好心情。在接下来的几天里，“高级姐姐”故意创造了一个不清楚的环境，小小杂志经常要求购物和晚餐。结果，小小的在外面四处游荡，变得更加依附于“高级姐姐“很快就爱上了“妹妹”。小刀成功进入了一个机密的关键实验室。在这段时间里，“高级姐姐”经常要求她以夫妻的名字审查实验室的实验室照片来审查工作，或者要求她“分享”最新的学术研究结果，该研究结果逐渐地进行了材料的材料，以便于材料进行了更改。小杂志逐渐意识到异常，并希望与“较大的姐姐”分手，因为他在威胁和威胁的情况下威胁要泄漏。小小ol小杂志以“爱”的名义获得智慧。小奥为涉及中国国防和军事行业的“大姐姐”提供了100份信息，并获得了45,000元的薪水。面对从天上掉下来的“温和的陷阱”，小子未能逃脱，最终跌入监狱。主动友谊 +掌握手柄 +获取秘密=命中！张穆莫（Zhang Moumou）是国家事工的前任工作人员，会见了该国外交部，他主动在他在特定国家的永久住所中与他交谈。另一方不仅尝试帮助他提高外语翻译水平，而且还采取了主动性解决张在工作和生活中的困难。张逐渐依靠和感谢她，双方也从与私人联系的正式合作中变化，直到另一方提出要支付高薪水并要求张提供信息。张穆莫联系了另一方，即使他知道另一方是乡村情报官员。在随后的几年中，张忽略了国家利益和纪律工作，而是对国家政府的间谍。她甚至培养了该国女性政府官员的爱好者，生于两个非法儿童，并完全由外国间谍情报机构控制。后来，由于他担心事件，张穆莫决定辞职并从其单位的计算机上收集大量文件，准备非法将其带到国外。后来，国家安全器官发现张穆莫（Zhang Moumou）存放了5200个文件，其中包括59个标记的最高秘密水平，848个机密水平和541个秘密水平。 2019年2月，张穆莫因间谍和非法收购国家秘密而受到死亡的惩罚，并进行了为期两年的撤退。高薪和兼职工作 +超低门槛 +秘密获取=命中！正在工作的李，正在寻找Part-TIME Jobs，我遇到了“姐姐Fei”。起初，“ Fei兄弟”只分配了一些简单的任务，完成后，他将获得丰厚的回报。李尝到甜味之后，“弗伊弟兄”逐渐露出了他的真实面孔，并用大量的钱诱使李去参观军队和设施。最终，在对外国间谍情报机构的“货币壳”攻势下，李越来越深，严重地受到了惩罚。为了找到兼职工作，黄·穆库（Huang Moukou）遇到了外国工作人员“ Qi Sister Qi”。在“姐姐Qi”的指示下，黄利用了经常在军事港口进行婚礼照片的舒适度，拍摄了许多停在Dauthe军事周围的军舰的照片，并向“ Qi Brother”的船只拍摄了近400张照片，并获得了40,000元的奖励。最终，黄穆沃（Huang Mouwou）被判处14年监禁，该监禁已被政治权利拯救了五年，并没收了他对40,000元人民币的个人所有权。伯爵R-Espionage Basics 1。间谍活动：间谍活动包括但不限于间谍，购买，非法提供国家秘密，情报或动机，来源以及在叛乱中购买国家工作人员。 2。反临时意识：每个公民都必须具有一定程度的反高意识，请注意周围可能的可疑行为，并及时向国家安全器官报告。 3。机密意识：应严格保密的国家机密和敏感信息，以防止对无关紧要的人员泄漏。 4。网络安全：在网络期间，间谍也可以通过互联网进行，因此，在使用互联网和电子邮件等通信工具时，您应该注意防止网络安全。 5。反兴起的宣传和教育：国家安全器官将定期进行反兴起的宣传和教育，以提高反兴奋者的认识。 6。法律和法规：中国有一系列反对法律法规，例如中华人民共和国的反行期法，等等。公民必须了解法律和法规，以更好地与国家安全器官的工作进行更好的合作。 7.报告渠道：如果公民发现或怀疑SPYA，则应通过法律渠道向国家安全器官报告。当您发现间谍1时该怎么做。保持冷静：在确认采取任何行动以避免提醒另一方之前保持冷静。 2。不要干扰或干预：不要尝试干扰或与弱者自己互动，以免冒着自己的安全或干扰可能的调查。 3.记录信息：不违反人的法律和其他隐私，记录您注意到的弱点，包括时间，地点，人，活动等。 4.联系官方机构：与国家安全部等国家安全机构联系尽快或致电110向他们报告您收集的信息。 5。遵循法律：在整个过程中，您的行为符合中国法律和法规，并且不采取任何可能是非法的行动。 6.保护隐私：不要告诉无关的人您的怀疑或行动以避免泄漏信息。 jinyang.com综合国家安全部和福建国防教育 编辑：Pan Haihui